المدرسة المتوسطة
المدرسة المتوسطة
Grades 6-8
المرحلة المتوسطة (الصف السادس حتى الثامن)
جسر بين الطفولة والنضج... حيث تتشكل الملامح الأكاديمية والشخصية
تمثل المرحلة المتوسطة في مدارس سعود العالمية نقطة تحوّل محورية في مسيرة الطالب التعليمية، حيث ينتقل من التعلم الأساسي إلى مستوى أعمق من التخصص الأكاديمي، وتبدأ ملامح الشخصية المستقلة في الظهور.
صُمم منهجنا للصفوف من السادس حتى الثامن بعناية ليوفّر توازنًا بين العمق الأكاديمي، والنمو الشخصي، والتأهيل المستقبلي — استعدادًا للمرحلة الثانوية وما بعدها.
الإطار الأكاديمي
يعتمد المنهج في المرحلة المتوسطة على النظام البريطاني، ويُهيّئ الطالب تدريجيًا لخوض برنامج IGCSE في الصفين التاسع والعاشر.
ويراعي البرنامج:
-
المعايير العالمية المعتمدة
-
متطلبات وزارة التعليم في المملكة العربية السعودية
-
خصوصية المرحلة العمرية من حيث الاحتياج النفسي، والمعرفي، والسلوكي
ويشمل:
-
مواد أكاديمية أساسية تُدرّس من قبل متخصصين
-
مهارات متقدمة في التحليل، والكتابة، وحل المشكلات، والتواصل
-
تكامل في التخطيط الأكاديمي بين المراحل
-
دمج التعلم الرقمي، والاستقصاء، والموضوعات البينية
معلمون متخصصون في كل مادة
خلافًا للمرحلة الابتدائية، يُدرّس الطلاب في هذه المرحلة على يد معلمين متخصصين في كل مادة، يمتلكون معرفة متقدمة بالمحتوى، وأساليب التقييم، وطرائق التدريس المناسبة.
-
تعميق الفهم الأكاديمي
-
استخدام استراتيجيات تعليمية متقدمة
-
تقديم دعم فردي دقيق في كل مجال معرفي
كما ينتقل الطلاب بين الصفوف خلال اليوم الدراسي، في تجربة تحاكي نموذج التعليم الثانوي، وتُعدّهم نفسيًا وأكاديميًا للمرحلة المقبلة.
المواد الدراسية في الصفوف 6–8
| المجال | المحاور الرئيسية |
|---|---|
| اللغة الإنجليزية | فهم المقروء، القواعد، الكتابة البنيوية، تحليل النصوص، التعبير الشفهي |
| الرياضيات | العمليات العددية، التفكير الجبري، الهندسة، الإحصاء، تطبيقات حياتية |
| العلوم العامة | دمج أساسيات الفيزياء، والكيمياء، والأحياء |
| تقنية المعلومات | الكفاءة الرقمية، البرمجة الأساسية، البحث، التطبيقات التقنية |
| الدراسات الاجتماعية | التاريخ، الجغرافيا، الثقافة، الوعي الإقليمي والعالمي |
| اللغة العربية | بناء المفردات، الطلاقة اللغوية، التعبير، النحو |
| التربية الإسلامية | القرآن الكريم، الحديث، القيم الإسلامية، الأخلاقيات (للمسلمين) |
| الفنون والتصميم | التعبير الإبداعي، الاتصال البصري، المهارات الفنية |
| التربية البدنية | الرياضات الجماعية، اللياقة الشخصية، التنسيق، الانضباط الحركي |